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北京山合水易機構 董事長(cháng)兼總裁
北京山合水易規劃設計院 院長(cháng)
高端休閑度假產(chǎn)業(yè)規劃專(zhuān)家
《中國旅游報》、《農民日報》專(zhuān)欄作家
近幾年,國務(wù)院多次發(fā)文鼓勵推行研學(xué)旅游,研學(xué)旅游作為一項獨立的專(zhuān)項活動(dòng)受到廣大社會(huì )群體的關(guān)注。在國家政策的大力推動(dòng)下,各地積極開(kāi)展研學(xué)旅行,一時(shí)間研學(xué)旅行基地、研學(xué)旅行團、研學(xué)夏令營(yíng)、研學(xué)課程等遍地開(kāi)花,品質(zhì)參差不齊。景區、農業(yè)觀(guān)光基地、鄉村旅游、獨立投資的親子樂(lè )園等都想要搭上研學(xué)旅行的春風(fēng)廣引游客,可是具體怎么實(shí)施卻讓很多投資者犯了難,要么取得的成效甚微,要么就因盲目跟風(fēng)走偏了路,與國家大力推行研學(xué)旅行初衷背道而馳,浪費了大量的財力人力,著(zhù)實(shí)讓人惋惜。所以,找一家好的親子樂(lè )園和研學(xué)基地策劃規劃設計,非常關(guān)鍵!
親子研學(xué)旅行規劃的內容:
(1)親子樂(lè )園、研學(xué)體系和農場(chǎng)策劃、營(yíng)地規劃:主題形象定位策劃、親子研學(xué)主題功能分區、研學(xué)產(chǎn)品系列及課件主題、研學(xué)活動(dòng)基礎與教具、研學(xué)活動(dòng)方案(活動(dòng)規則及人員手冊)等。
(2)研學(xué)課程設計內容:IP定位、研學(xué)主題、研學(xué)目標、特色體育、研學(xué)行程、研學(xué)對象、效果評估等內容。
未來(lái)的創(chuàng )意型親子樂(lè )園、研學(xué)基地規劃優(yōu)勢特點(diǎn)分析
(1)投資回報良好:投資少,收益快!
(2)吸引人氣:快速吸引人氣,且極易形成口碑傳播!(玩法上具有組隊參入、挑戰通關(guān)、互動(dòng)等特點(diǎn))
(2)體驗性強:高度的互動(dòng)性與參入性,高度的互動(dòng)結合,高度的農教結合。
(3)根據(學(xué)生)研學(xué)團游、家庭、情侶等對象,靈活安排游玩模式。
(4)與景區現有或其他項目(功能區)串聯(lián)起來(lái),將研學(xué)線(xiàn)貫穿于全景區,形成一個(gè)全新的通票通關(guān)游玩模式,寓教于游、研學(xué)相伴。
(5)打造兒童及青少年最喜愛(ài)的游戲化研學(xué)探索全新模式。
許多親子農場(chǎng)主之所以園子運營(yíng)不好,不是不會(huì )運營(yíng),而是沒(méi)想好自己提供給客戶(hù)的產(chǎn)品與規劃、運營(yíng)之間的關(guān)系,每年運營(yíng)成本也不低,收入與成本能持平還可以,大多園主還沒(méi)把握好整個(gè)親子教育農園的市場(chǎng)機遇,親子樂(lè )園研學(xué)基地從規劃到設計再到運營(yíng),每個(gè)環(huán)節都要用心去抓細節、找問(wèn)題并進(jìn)行完善。